院行政〔2015〕207號
專業(yè)實踐是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生(簡稱“專業(yè)學(xué)位研究生”或“研究生”)培養(yǎng)過程中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證。為加強(qiáng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生實踐能力培養(yǎng),保障碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐教學(xué)工作的有效開展,規(guī)范實踐教學(xué)行為,切實提升碩士專業(yè)學(xué)位研究生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),根據(jù)《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》(教研〔2009〕1號)等文件精神,結(jié)合我校碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實際,特制定本暫行辦法。
第一章 總體要求
第一條 各專業(yè)應(yīng)將專業(yè)實踐教學(xué)納入人才培養(yǎng)方案,并應(yīng)制定具體的專業(yè)實踐教學(xué)大綱,作為專業(yè)實踐教學(xué)的重要參考和依據(jù)。
第二條 專業(yè)實踐教學(xué)應(yīng)貫穿人才培養(yǎng)全過程,并應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)安排,并體現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)特點和高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求。
第三條 專業(yè)實踐實行校內(nèi)和現(xiàn)場雙導(dǎo)師或多導(dǎo)師指導(dǎo)制或?qū)熜〗M聯(lián)合指導(dǎo)制。
第四條 專業(yè)實踐包含專業(yè)認(rèn)知實習(xí)、專業(yè)崗位認(rèn)知實習(xí)、國(境)內(nèi)外短期游學(xué)、項目學(xué)習(xí)和學(xué)位論文創(chuàng)作五個環(huán)節(jié)。
第五條 專業(yè)實踐采取集中實踐與分段實踐相結(jié)合、專業(yè)實踐與項目學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作相結(jié)合的方式進(jìn)行。專業(yè)認(rèn)知實習(xí)和專業(yè)崗位認(rèn)知實習(xí)由培養(yǎng)單位統(tǒng)一安排;國(境)內(nèi)外短期游學(xué)由研究生處和培養(yǎng)單位共同統(tǒng)籌,培養(yǎng)單位根據(jù)本系實際情況制定具體的實施方案,經(jīng)研究生處批準(zhǔn)后方可實施;項目學(xué)習(xí)和學(xué)位論文創(chuàng)作過程中的專業(yè)實踐活動由校內(nèi)外導(dǎo)師與培養(yǎng)單位共同實施完成。
第二章 組織管理
第六條 研究生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校的研究生專業(yè)實踐教學(xué)工作,包括實踐基地的建設(shè)規(guī)劃、全校專業(yè)實踐教學(xué)大綱的組織制定與實施、實踐教學(xué)工作的統(tǒng)籌及實踐過程的監(jiān)督管理等。
第七條 各系部主管研究生教育的負(fù)責(zé)人總體部署所屬系部研究生專業(yè)實踐教學(xué),包括與系部對口的實踐基地的建設(shè)、實踐大綱的組織制定和實施、專業(yè)實踐教學(xué)安排、實踐過程的監(jiān)督管理等。
第八條 校內(nèi)導(dǎo)師要充分利用校外導(dǎo)師的優(yōu)勢和調(diào)動校外導(dǎo)師的積極性,確保項目學(xué)習(xí)和學(xué)位論文的質(zhì)量。通過項目學(xué)習(xí)和學(xué)位論文創(chuàng)作將理論應(yīng)用于實際,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和研究能力。
第九條 各系部設(shè)置專人(以下稱為“研究生教學(xué)管理秘書”)具體負(fù)責(zé)本系部研究生的專業(yè)實踐教學(xué)活動的日常管理工作,包括實踐教學(xué)方案的制定、系部與實踐教學(xué)基地和學(xué)校管理部門的信息溝通及反饋、實踐教學(xué)的管理和總結(jié)等。
第十條 研究生在校外合作培養(yǎng)單位進(jìn)行實踐活動期間,由校外合作培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)日常管理工作。研究生培養(yǎng)單位與實踐單位應(yīng)建立定期溝通機(jī)制,及時處理本單位研究生在專業(yè)實踐過程中出現(xiàn)的問題。尤其是項目學(xué)習(xí)和學(xué)位論文創(chuàng)作過程中的專業(yè)實踐活動,必須由培養(yǎng)單位組織簽訂《合肥學(xué)院碩士研究生校外合作培養(yǎng)(五方)協(xié)議書》,確保實踐教學(xué)落到實處。
第十一條 研究生參加專業(yè)實踐活動必須填寫《合肥學(xué)院碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐活動記錄冊》,記錄的主要內(nèi)容應(yīng)包含實踐活動的目的或意義、主要內(nèi)容及要求、完成情況及主要成果或收獲等。
第三章教學(xué)安排
第十二條 第一學(xué)期前半學(xué)期完成兩周的專業(yè)認(rèn)知實習(xí),計2學(xué)分。安排每位學(xué)生到不少于三家企事業(yè)單位見習(xí)。專業(yè)認(rèn)知實習(xí)是一項旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識專業(yè)實踐環(huán)境、了解專業(yè)發(fā)展方向和企業(yè)、行業(yè)實際需求的重要實踐教學(xué)活動,也是讓學(xué)生初步了解將來的就業(yè)場景和就業(yè)崗位需求。學(xué)生通過進(jìn)入企業(yè)、行業(yè)進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)和調(diào)研,接受一線工作環(huán)境的熏陶,為下一階段專業(yè)知識學(xué)習(xí)及科學(xué)研究訓(xùn)練增加感性認(rèn)識。
第十三條 第二學(xué)期后半學(xué)期完成為期三周的專業(yè)崗位認(rèn)知實習(xí),計3學(xué)分。根據(jù)學(xué)生的研究方向安排學(xué)生到相應(yīng)的企業(yè)、行業(yè)的不同工作崗位,以技術(shù)開發(fā)和研究崗位為主(一般不少于三個崗位),構(gòu)建理論與實踐相結(jié)合的橋梁。通過專業(yè)崗位認(rèn)知實習(xí),將理論融于實踐,在實踐中磨練,旨在培養(yǎng)學(xué)生工程意識、市場觀念、實踐能力及創(chuàng)新意識,在解決實際問題的過程中提升專業(yè)實踐能力。
第十四條 國(境)內(nèi)外游學(xué)安排在第三學(xué)期。游學(xué)時間一般為兩周,計2學(xué)分。游學(xué)期間,一般安排參觀、考察不少于3所高校和5個企業(yè)或研究院所,聆聽不少于3場專家報告。國內(nèi)游學(xué)以省外為主。通過短期游學(xué)活動擴(kuò)大學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和合作精神。
第十五條 第三學(xué)期由導(dǎo)師安排學(xué)生到企業(yè)或研究院所進(jìn)行項目學(xué)習(xí)。每位學(xué)生須完成三個項目,分別對應(yīng)4、5、6學(xué)分。按照項目的難易程度,由易到難依次執(zhí)行,且項目與項目之間應(yīng)具有一定的關(guān)聯(lián)性,實現(xiàn)項目學(xué)習(xí)與畢業(yè)課題研究之間有效的銜接。項目一側(cè)重于基礎(chǔ)性研究能力訓(xùn)練,一般由培養(yǎng)單位統(tǒng)一安排,注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識與合作精神。項目二和項目三側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的綜合素質(zhì)。項目學(xué)習(xí)實施過程中,校外導(dǎo)師必須參與命題和指導(dǎo),尤其是對實踐活動的指導(dǎo)和管理。項目學(xué)習(xí)期間,學(xué)生在企事業(yè)單位或研究院所的實踐活動時間一般不少于五個月。
第十六條 第四、五學(xué)期由導(dǎo)師安排學(xué)生在企事業(yè)單位或研究院所進(jìn)行學(xué)位論文創(chuàng)作,將“真題真做”落到實處。學(xué)位論文選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或者有明確的生產(chǎn)背景或應(yīng)用價值,可以是一個完整的技術(shù)項目策劃、工程設(shè)計項目或技術(shù)改造項目,可以是技術(shù)攻關(guān)研究專題,也可以是新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā),所做的結(jié)論或建議應(yīng)有新的見解。學(xué)位論文創(chuàng)作期間,學(xué)生在企事業(yè)單位或研究院所的實踐活動時間一般不少于六個月。重在培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力和解決實際問題的能力。
第十七條 在兩年半的培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)單位安排研究生到企事業(yè)單位或研究院所開展上述五項專業(yè)實踐和研究活動累計時間一般不得少于一年,并需完成相應(yīng)的學(xué)分。
第四章成績評定
第十八條 每個單項實踐活動(含專業(yè)認(rèn)知實習(xí)、崗位認(rèn)知實習(xí)、短期游學(xué)活動、項目學(xué)習(xí)和學(xué)位論文創(chuàng)作)結(jié)束須完成一份不少于1500字總結(jié)(內(nèi)容包括活動目的、時間、地點、內(nèi)容、成績及收獲等),在畢業(yè)論文答辯前需提交在學(xué)期間實踐活動綜述報告(不少于8000字)。專業(yè)實踐活動綜述報告應(yīng)包括實踐單位概況、實踐的目的及意義、時間和地點、實踐的具體內(nèi)容、實踐的收獲(包括知識、能力和素質(zhì)等方面)及心得體會、建議等,重點要突出,公式圖表要規(guī)范清晰。專業(yè)實踐報告格式另行制定。
第十九條 專業(yè)認(rèn)知實習(xí)、崗位認(rèn)知實習(xí)和短期游學(xué)活動成績由培養(yǎng)單位組織評定或帶隊教師/指導(dǎo)教師評定,項目學(xué)習(xí)和學(xué)位論文創(chuàng)作成績由學(xué)生的校內(nèi)外指導(dǎo)教師評定,成績分優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五等。
第二十條 培養(yǎng)單位根據(jù)學(xué)生實踐活動綜述報告和實踐過程記錄綜合評定學(xué)生實踐活動成績(分優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五等),學(xué)生專業(yè)實踐活動總成績在良好以上(含)者才能參與優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀畢業(yè)生評選。
第五章附則
第二十一條 學(xué)生項目學(xué)習(xí)和學(xué)位論文創(chuàng)作所取得的研究成果,其形成的知識產(chǎn)權(quán)歸合肥學(xué)院、實踐基地單位和學(xué)生三方共同擁有。
第二十二條 本辦法由研究生處負(fù)責(zé)解釋。
第二十三條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。