2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開局之年，做好今年學(xué)校宣傳思想文化工作的總體要求是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊緊把握“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”使命任務(wù)，立足主陣地、匯集正能量、振奮精氣神，為學(xué)校高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)提供有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。
一、堅持高舉旗幟，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹引向深入
1、堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。持續(xù)推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神往深里走、往心里走、往實里走，在指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)實踐中落地生根。繼續(xù)扎實開展《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》學(xué)習(xí)，及時跟進學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記最新重要講話精神。緊密結(jié)合學(xué)校實際推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、教育師生。
2、抓好校院兩級中心組及教職工理論學(xué)習(xí)。認真落實《合肥學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，作為中心組學(xué)習(xí)的主題主線，進一步健全校院兩級中心組“個人自學(xué)為主、定期集中學(xué)習(xí)、重點專題研討、輔導(dǎo)報告解讀”四位一體的學(xué)習(xí)體系，精心制定年度學(xué)習(xí)計劃，及時全面地組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神、黨中央和上級對高等教育的重大決策部署，全年校院兩級理論學(xué)習(xí)中心組及教職工理論學(xué)習(xí)達12次以上。建立健全學(xué)校二級黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)列席旁聽、考核通報等機制。
3、開展黨史學(xué)習(xí)教育。圍繞建黨100周年主線，在全校黨員中深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，通過引導(dǎo)潛心自學(xué)、開展專題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、宣講、“我為師生辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會和民主生活會等，把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚好，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。同時繼續(xù)深化黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)，開展“永遠跟黨走”主題宣傳教育活動，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步堅定理想信念，厚植愛黨愛國情懷，發(fā)奮成長成才。
4、做好理論研究闡釋和宣傳。依托馬克思主義學(xué)院搭建高水平理論平臺，充分發(fā)揮安徽省中國特色社會主義理論體系研究中心合肥學(xué)院基地等研究平臺的作用，深入研究堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大理論和實踐問題，及時將研究成果運用到師生思想政治教育工作中。成立學(xué)校師生理論宣講團，開展“舉旗幟?送理論”系列宣講，在校內(nèi)外開展對象化、分眾化、互動化宣傳宣講，明師生理、說師生事、講師生話，把理論講透、把思想講活，增強師生對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的情感認同。
5、創(chuàng)新形式，豐富學(xué)習(xí)載體。聚焦師生的關(guān)注關(guān)切，繼續(xù)運用好輔導(dǎo)報告、現(xiàn)場教學(xué)、主題實踐、黨課教育、影視賞析、讀書班等各種有效學(xué)習(xí)載體；注重運用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體平臺，切實用好“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺，加強對“學(xué)習(xí)強國”平臺的管理、督查、考核工作，讓“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺成為廣大黨員提升理論素養(yǎng)的重要陣地。
二、堅持抓牢抓實，嚴格落實意識形態(tài)工作責任
6、鞏固整改成果，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制。嚴格落實校黨委《關(guān)于貫徹落實意識形態(tài)工作責任制的實施意見》，進一步健全學(xué)校意識形態(tài)工作制度體系，增強意識形態(tài)工作合力。完善督促檢查機制，層層傳導(dǎo)壓力，壓緊壓實二級黨組織主體責任，開展意識形態(tài)領(lǐng)域狀況全面摸排和風(fēng)險化解工作，確保意識形態(tài)工作責任制落實到位。
7、切實加強意識形態(tài)陣地建設(shè)和管理。認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，按照“誰組織誰負責、誰審批誰監(jiān)管”的原則，切實管好各類陣地，制定學(xué)校《關(guān)于進一步規(guī)范校園宣傳陣地管理的實施意見》等，加強校內(nèi)網(wǎng)站、廣播、電子屏、櫥窗、出版物、各類論壇、講座、課堂等輿論陣地的建設(shè)和管理，強化底線思維，確保意識形態(tài)陣地安全。嚴格落實網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制，加強網(wǎng)站、微信等網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理，管好用好網(wǎng)絡(luò)平臺，形成積極健康的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，把網(wǎng)絡(luò)“最大變量”轉(zhuǎn)化為事業(yè)發(fā)展“最大增量”。
8、強化輿情應(yīng)對處理。購置網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控軟件，加強技術(shù)平臺建設(shè)，定期分析研判學(xué)校意識形態(tài)總體情況，加強師生思想動態(tài)管理。做好輿情監(jiān)控和處置工作，積極應(yīng)對輿情突發(fā)事件。適時邀請專家來校開展意識形態(tài)工作專題培訓(xùn)和輿情處置應(yīng)對輔導(dǎo)，不斷提升意識形態(tài)工作隊伍的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)。
9、加強統(tǒng)戰(zhàn)和宗教管理工作。加強《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》的學(xué)習(xí)宣傳，強化政治引領(lǐng)，圍繞學(xué)校大局和中心工作夯實思想政治基礎(chǔ)，凝聚改革發(fā)展共識。加強民主黨派自身建設(shè)，支持民主黨派更好地履行職能、建言獻策。強化黨外代表人士隊伍建設(shè)。做好宗教工作，堅決防范宗教校園滲透。加強統(tǒng)戰(zhàn)干部隊伍建設(shè)，提高統(tǒng)戰(zhàn)工作的制度化、科學(xué)化水平。
三、堅持價值引領(lǐng)，提升思政工作質(zhì)量，培育時代新人
10、深入推進“三全育人”綜合改革。做好“三全育人”綜合改革中期評估驗收工作，聚焦立德樹人根本任務(wù)，加快形成以“五育并舉”為內(nèi)容和手段，以“三全育人”為機制和保障的工作格局。深化思政課和“課程思政”教學(xué)改革，推動“課程思政”和“思政課程”同向同行，牢牢把握課堂育人主渠道主陣地，抓好思政理論課和“課程思政”教育教學(xué)，使每一門課都有育人功能、使每一位教師都承擔起育人職責，實現(xiàn)全員育人。推進思想政治工作質(zhì)量提升工程“十大育人體系”工作，從課程、文化、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)等十個方面推動育人，實現(xiàn)全過程育人和全方位育人，實現(xiàn)學(xué)校所有工作服務(wù)育人、所有部門都參與育人的大思政格局。
11、深化大學(xué)生思想政治教育，開展系列社會主義核心價值觀主題教育活動。堅持把思想政治工作融入課堂教學(xué)、實踐活動、文化建設(shè)和日常管理。結(jié)合實際積極推進線下或者線上法制宣傳教育、文明養(yǎng)成教育、全民健身素質(zhì)教育、升國旗儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮等主題教育活動，以理想信念、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育為重要內(nèi)容，全面深入開展特色系列活動，落實立德樹人的根本任務(wù)。
12、深入、持久、生動開展愛國主義教育。研究制定學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》的工作方案。發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組和教職工政治理論學(xué)習(xí)的示范作用，加強《新時代愛國主義教育實施綱要》的學(xué)習(xí)，發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道作用，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深入開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“中華經(jīng)典誦讀”“戲曲進校園”“高雅藝術(shù)進校園”等主題教育活動，在校園中營造濃厚愛國主義氛圍。發(fā)揮好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺作用，深入報道學(xué)校愛國主義先進典型和優(yōu)秀事跡，廣泛宣傳各單位深入開展愛國主義教育的好經(jīng)驗、好做法、好成果，深入挖掘師生在干事創(chuàng)業(yè)、努力學(xué)習(xí)的過程中與祖國同呼吸、共命運的感人事跡。
13、深入開展師德師風(fēng)教育。學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實新時代教師職業(yè)行為十項準則，加強師德宣傳教育，大力宣傳和弘揚師德楷模先進事跡和崇高精神，組織開展好第37個教師節(jié)主題宣傳教育，加強師德典型宣傳，不斷提高教職員工的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大教職工爭做“四有”好教師。
四、堅持守正創(chuàng)新，不斷提升新聞輿論引導(dǎo)水平
14、優(yōu)化校園媒體格局。堅持需求導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向、效果導(dǎo)向、未來導(dǎo)向，有序推進校園媒體深度融合，構(gòu)建校園媒體新格局。探索選題策劃、資源共享、平臺聯(lián)動等融合機制，升級媒體平臺，提升信息質(zhì)量，增強可讀性、趣味性，進一步提高校園媒體的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。
15、講好合肥學(xué)院故事。圍繞學(xué)校中心工作，做好新聞報道的選題和統(tǒng)籌。深入挖掘?qū)W校改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物、先進事跡，以典型力量凝聚人心，助力學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展。講好合肥學(xué)院育人故事、科研故事、管理故事、服務(wù)故事、奮斗故事等“五大故事”。
16、提升對外宣傳水平。強化對外宣傳的策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施，找準切入點，把握亮點，增強實效性。健全媒體溝通機制，建立與社會主流媒體互訪、通氣、選題策劃等制度，加強聯(lián)系與合作，進一步提升學(xué)校的社會知名度和美譽度。
五、堅持創(chuàng)新思路，加強特色校園文化建設(shè)
17、深入推進大學(xué)文化建設(shè)，涵育大學(xué)精神。加強人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，積極開拓校園文化建設(shè)的新載體，在繼承、弘揚學(xué)校優(yōu)良文化傳統(tǒng)和辦學(xué)精神基礎(chǔ)上，深入挖掘和豐富學(xué)校精神內(nèi)涵。做好校歌譜曲工作，不斷增進師生歷史認同和文化認同。啟動校史館設(shè)計工作，塑造底蘊深厚、特色鮮明的校園文化空間。完成校內(nèi)道路、景觀等命名工作，提升校園文化品位。舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)，開展網(wǎng)絡(luò)文化作品征集，引導(dǎo)師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，唱響網(wǎng)絡(luò)主旋律，傳遞網(wǎng)上正能量，提升網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，爭做校園好網(wǎng)民。
18、加強新時代公民道德建設(shè)。緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，深入宣傳貫徹落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，以誠信建設(shè)為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，提升師生道德素養(yǎng)。加強國家意識、法治意識、社會責任意識教育，加強民族團結(jié)進步教育、國家安全教育、科學(xué)精神教育，組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動，增強黨員干部廉潔自律和遵紀守法意識。
19、擴大文明校園創(chuàng)建成果。在持續(xù)鞏固省第一屆文明校園創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化提升校園環(huán)境，做好各項精神文明建設(shè)工作，凝聚“人人參與創(chuàng)建，人人共享創(chuàng)建”的強大合力，營造“一草一木皆育人”的環(huán)境氛圍。
六、堅持提素質(zhì)改作風(fēng)，加強宣傳思想文化工作隊伍建設(shè)
20、強化“四力”，努力提升隊伍整體素質(zhì)。加強對《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》的學(xué)習(xí)貫徹，不斷提高工作科學(xué)化規(guī)范化制度化水平，著力推動解決宣傳思想文化領(lǐng)域存在的工作力量薄弱等問題。進一步完善培訓(xùn)交流體系，緊緊圍繞增強腳力、眼力、腦力、筆力，常態(tài)化開展宣傳思想文化隊伍培訓(xùn)，著力加強校內(nèi)新聞宣傳隊伍建設(shè)，提高專業(yè)水準和研判能力，著力加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，提升發(fā)現(xiàn)力、研判力和處置力。
