7月1日下午4：10，合肥大學語言文化與傳媒學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐教學組走進鄉(xiāng)村，為當?shù)貙W生帶來一堂浸潤心靈的書法課。此次課程聚焦書法基礎知識，旨在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)青少年對書法藝術的興趣與熱愛。

    課堂上，教學組成員魯同德化身傳統(tǒng)文化“引路人”，從書法的歷史淵源切入，迅速點燃學生們的求知熱情。在基礎技法教學環(huán)節(jié)，老師手持粉筆，細致示范“橫、豎、撇、捺”的書寫要領，強調(diào)執(zhí)筆姿勢、運筆力度與呼吸節(jié)奏的配合。魯老師一邊講解一邊走到學生身邊，手把手糾正姿勢，確保每位學生掌握書寫規(guī)范。

    實踐環(huán)節(jié)中，學生們在紙上認真臨摹基礎筆畫。盡管筆觸略顯稚嫩，但專注的神情與一絲不茍的態(tài)度令人動容。魯老師鼓勵學生大膽嘗試，感受書法變化之美。課堂最后，學生們展示自己的練習成果，相互分享學習心得，現(xiàn)場墨香四溢，洋溢著濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

    合肥大學語言文化與傳媒學院三下鄉(xiāng)教學組表示，未來將繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化教育資源，開展形式多樣的美育課程，讓鄉(xiāng)村學子在筆墨丹青中感受中華文化的博大精深，為傳承民族瑰寶貢獻青春力量。

（語言文化與傳媒學院 撰稿：張欣悅 初審：祝佳敏 復審：竇思佳 終審：張愛萍）