12月18日上午，合肥大學(xué)本科教育教學(xué)審核評(píng)估專家意見(jiàn)交流會(huì)召開(kāi)。審核評(píng)估專家組組長(zhǎng)、武漢理工大學(xué)原副校長(zhǎng)張安富，專家組副組長(zhǎng)、安徽工程大學(xué)原黨委書(shū)記劉寧及專家組成員，安徽省教育廳高教處處長(zhǎng)高原等出席，我校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門主要負(fù)責(zé)人、教學(xué)教輔單位黨政負(fù)責(zé)人、教學(xué)單位分管教學(xué)副院長(zhǎng)（副主任）、校教學(xué)督導(dǎo)代表、教師代表、學(xué)生代表參加會(huì)議。

張安富代表專家組向?qū)W校反饋審核評(píng)估總體情況。他表示，自11月18日起，專家組經(jīng)過(guò)線上評(píng)估和入校評(píng)估考察，幫助學(xué)校挖掘亮點(diǎn)特色、梳理問(wèn)題不足。學(xué)校在中德長(zhǎng)期合作教育的成效、體育美育俱樂(lè)部教學(xué)的模式、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的改革、學(xué)位點(diǎn)授予與更名大學(xué)跨越式的發(fā)展，給專家組留下了深刻印象。專家組討論后一致認(rèn)為，學(xué)校堅(jiān)持高質(zhì)量黨建引領(lǐng)，有效落實(shí)思政教育與三全育人工作；堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀教師；堅(jiān)持服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，強(qiáng)化高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)；堅(jiān)持落實(shí)“五育并舉”，助力學(xué)生多維度成長(zhǎng)成才；堅(jiān)持科研反哺教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升；堅(jiān)持質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，構(gòu)建“三全兩化”質(zhì)量保障長(zhǎng)效機(jī)制。

張安富指出，未來(lái)學(xué)校還需要進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)本科教育教學(xué)中心地位，推動(dòng)數(shù)字化賦能教育教學(xué)改革，完善青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，提升“五自”質(zhì)量文化內(nèi)化外顯成效，拓展國(guó)際化人才培養(yǎng)的廣度和深度。

隨后，專家組成員從問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向出發(fā)，分別就辦學(xué)方向與本科地位、培養(yǎng)過(guò)程、教學(xué)資源與利用、教師隊(duì)伍、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障、教學(xué)成效等方面逐一反饋意見(jiàn)，并提出改進(jìn)建議。

高原指出，專家組對(duì)合肥大學(xué)本科教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面系統(tǒng)、科學(xué)專業(yè)的考察，各位專家謀篇布局、把脈定向的反饋，既全面客觀的肯定了合肥大學(xué)本科教育教學(xué)取得的成績(jī)，同時(shí)又高屋建瓴、一針見(jiàn)血地指出了學(xué)校在人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題，問(wèn)題找得準(zhǔn)、意見(jiàn)提得實(shí)、方向指得明，具有很強(qiáng)的科學(xué)性、建設(shè)性和指導(dǎo)性。希望學(xué)校聚焦認(rèn)識(shí)再深化、理念再提升，精彩地寫(xiě)好立德樹(shù)人這篇長(zhǎng)文章；聚焦抓改革促規(guī)范、抓整改促規(guī)范，全力做好評(píng)估整改的后半篇文章；聚焦提質(zhì)量、上水平，奮力寫(xiě)好爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流高水平應(yīng)用型大學(xué)的大文章。

會(huì)上，校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)任永代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言。他表示，審核評(píng)估專家組的蒞臨指導(dǎo)，既是對(duì)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一次全面檢閱，也是我校建設(shè)發(fā)展的一次難得機(jī)遇，必將助推我校本科教育教學(xué)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。各位專家的意見(jiàn)和建議站位高、思路廣，客觀中肯、全面到位、切中要害，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性。學(xué)校將照單全收，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和最果斷的舉措，全力以赴做好問(wèn)題整改和成果轉(zhuǎn)化等工作。

任永指出，學(xué)校將堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，在落實(shí)落細(xì)立德樹(shù)人的根本任務(wù)上聚力用勁；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和成果導(dǎo)向，在對(duì)標(biāo)對(duì)表完成評(píng)估整改上聚力用勁；堅(jiān)持系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維，在高水平特色化發(fā)展上聚力用勁。持續(xù)守正創(chuàng)新，不斷“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)特色、增體量、提質(zhì)量”，積極打造服務(wù)安徽高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地、中德教育合作的重要基地和應(yīng)用型高等教育的重要高地，為應(yīng)用型高等教育發(fā)展和中國(guó)式現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)作出新的合大貢獻(xiàn)！

（教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處 黨委宣傳部）